Soy la de biología

  ¡Ya está disponible el cuarto capítulo de la quinta temporada de nuestro podcast El Jardín de las Hespérides ! En esta ocasión contamos con la colaboración de Irene Chacón  y Ángela Tapetado  dentro de nuestra sección AULA 47  . En este episodio hablamos sobre la erupción del volcán de La Palma , un evento reciente que aún tenemos muy presente en la memoria. Reflexionamos sobre su impacto medioambiental, social y económico, y cómo los desastres naturales nos recuerdan la importancia de la educación ambiental y la prevención . Podéis escucharlo aquí: Escuchar en Spotify También podéis encontrar todos los episodios buscando “Podcast El Jardín de las Hespérides” en Spotify. Una nueva oportunidad para aprender, reflexionar y acercarnos a la ciencia y la naturaleza de manera amena y colaborativa.

  Esta semana mi alumnado ha descubierto algo que muchas veces pasa desapercibido: las impresionantes imágenes del espacio que vemos en medios de comunicación o en libros de divulgación no llegan así directamente desde los telescopios . En realidad, los telescopios espaciales y terrestres registran la información en escala de grises , captando distintas longitudes de onda de la luz, desde el visible hasta el infrarrojo o el ultravioleta.  Ese material inicial, aunque fundamental para la investigación científica, no resulta tan visualmente atractivo como las composiciones finales. Para llegar a ellas, se realiza un proceso de coloreado, asignación de filtros y composición digital que permite convertir simples datos en imágenes espectaculares. Los colores no son elegidos al azar: cada uno representa información científica concreta sobre la composición química, la temperatura o el movimiento de los objetos astronómicos. Para acercarnos a esta experiencia, hemos utilizado el prog...

  Hoy celebramos el Día Internacional de la Educación , y no podía haber comenzado de mejor manera: con la oportunidad de compartir mi experiencia y reflexionar sobre nuestro sistema educativo en una entrevista para las noticias de CMMedia. Durante la conversación, abordamos temas fundamentales para el presente y futuro de la educación: la importancia de innovar en las metodologías de enseñanza , fomentar la curiosidad y creatividad en los alumnos , y garantizar que cada estudiante tenga las herramientas y oportunidades necesarias para desarrollarse plenamente . Estoy muy agradecida por la invitación y por poder dar voz a las preocupaciones y esperanzas de los docentes , recordando siempre que la educación es la base para construir una sociedad más justa, crítica y participativa. Podéis ver la entrevista completa aquí: Ver entrevista Celebrar este día nos recuerda la trascendencia de la labor docente y la responsabilidad de seguir innovando y aprendiendo cada día. ¡Feliz Día...

  Tras unas semanas de teoría y preparación, nuestros alumnos de Investigación y Desarrollo Científico han vuelto al laboratorio para observar de primera mano la generación de dióxido de carbono (CO₂) durante combustiones controladas . Durante la actividad, los estudiantes pudieron experimentar con distintos combustibles seguros , observar cómo se produce el gas y aprender a detectarlo mediante agua de cal , que se enturbia al reaccionar con el CO₂. El experimento permitió: Visualizar procesos químicos que de otra forma solo se describen en libros. Comprender la reacción de combustión y su relación con la producción de dióxido de carbono. Reflexionar sobre la importancia de la seguridad y las normas en el laboratorio. Además, los alumnos pudieron discutir aplicaciones prácticas y medioambientales , entendiendo cómo la combustión de materiales fósiles contribuye al CO₂ en la atmósfera y al cambio climático. Ha sido una jornada muy motivadora , donde la ciencia se ...

  Este fin de semana ha sido inolvidable : he tenido el enorme honor de recibir el Global Teacher Award 2024 , un prestigioso galardón internacional que reconoce a docentes destacados de todo el mundo por sus contribuciones excepcionales a la educación , el impacto positivo en los estudiantes y su papel como agentes de cambio en sus comunidades . Recibir este reconocimiento me llena de gratitud y motivación . No es solo un premio personal, sino un homenaje a todos los docentes que, cada día, dedican esfuerzo, creatividad y pasión para transformar la enseñanza y acompañar a sus alumnos en su crecimiento. La ceremonia se celebró en Delhi , y tuve la oportunidad de compartir escenario con profesores de Sudáfrica, Brasil, Azerbaiyán, Irlanda, India, Polonia y muchos otros países. Poder escuchar sus experiencias, conocer sus metodologías y ver cómo la educación se reinventa en contextos tan diversos ha sido una experiencia enriquecedora y profundamente inspiradora . Quiero agradecer es...

  Como ya sabéis, hemos replicado el famoso experimento de  Francesco Redi  usando  plátanos en frascos de cristal , y los resultados han sido muy claros y educativos. En los frascos  abiertos , aparecieron  larvas de mosca , confirmando que las moscas depositan huevos en la fruta. En los frascos  tapados ,  no se desarrolló ninguna larva , demostrando que sin contacto con las moscas no aparece vida de forma espontánea. En los frascos  cubiertos con gasa , las larvas solo aparecieron sobre la gasa, pero nunca dentro del plátano, confirmando que los huevos fueron depositados por las moscas y no generados espontáneamente. Este experimento permitió a los alumnos  observar de forma directa y visual  cómo se puede comprobar una hipótesis y entender la importancia del  control experimental . Además, al usar plátanos en lugar de carne, fue más seguro y fácil de manejar en el aula. La actividad también nos ayudó a reflexionar sobre cóm...